Mielipide | Tuki kuntoon – Suomen kouluihin tarvitaan johtajuutta

Syksyllä käynnistyvä oppimisen tuen uudistus on merkittävä. Oppimisen tuessa palataan perusasioihin, eli vähemmän paperityötä ja enemmän joustavuutta. Se antaa opettajille aikaa oppimisen tukemiseen. Keskeistä on oppimisvaikeuksien varhainen tunnistaminen ja tuen tarjoaminen ennen ongelmien kasaantumista. Uudet käytännöt madaltavat tuen kynnystä ja keventävät opettajan kirjaamista.